通往广场的路不止读后感

通往广场的路不止一条读后感

  细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编帮大家整理的通往广场的路不止一条读后感,欢迎阅读与收藏。

通往广场的路不止一条读后感

通往广场的路不止一条读后感1

  今天,我读了一篇课文《通往广场上的路不止一条》让我知道了:遇到困难时要战胜困难,另辟蹊经。

  这篇课文讲述了,主人公的爸爸曾告诉过她:“假如你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”她一直都把爸爸的这句话记在心间。因为主人公的梦想是当一名服装设计师,所以开了一家服装店,之后她决定开一次服装展,但在离开展还有十三天的时候,缝纫姑娘在另一家店的挑拨下全跑光了。这时主人公想起爸爸对自己说的话时,她想到了展出未缝成的衣服,最后前来订货的人络绎不绝。

  生活也是如此,有些人在事业上遇到一些困难,就想放弃自己的生命,这是多么的可悲呀!有一次我做数学题时,一道思考题难住了我, 我本想放弃,但我想到《通往广场上的路不止一条》时,我脑筋一闪知道了这道题不能围绕一个思路来想,还会有别的什么办法的。不一会,我就把这道题做出来。

  我懂得了,不向困难屈服,不把自己堵死在一条路上,只要带着希望出发,或另辟蹊经就能走向成功。

通往广场的路不止一条读后感2

  今天我学了一篇课文叫《通往广场的路不止一条》,学完这一课,我的感想有很多。

  这篇课文主要写了作者小时候,爸爸带她登上了塔顶,望着一条条人来人往、车来车往的路,父亲教导作者,做事如果用一种方法不行,可以用多种别的方法去做,最后一定能行。

  上完这一课,我会不由自主得想起了自己,以前,我看样东西打不开,我就会不高兴或让妈妈帮忙。从来没有想到可以换一种方法去试一试呢。生活也一样,多少发明家也是试验了许多次才成功的。

  “通往广场的路中止一条”,生活同样也是这样,如果你发现这条路不能到达目的地,可以换条路走,人生的道路不可能一帆风顺,面对困难我们要坚持,遵守诺言,说不定“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”出现在眼前的,又是一片新天地。成功往往属于那些对成功不放弃的人。

  “通往广场的路不止一条”让我受用不尽。我感到对未来又充满希望了,虽然现在我的学习不是很优秀,但只要我努力,就会越来越好的。

通往广场的路不止一条读后感3

  我以为,在我这个年龄,我已经是一个好孩子了,独立能力强的人了,可我今天明白了,比起你们来,我可以说是微不足道。那是新的希望。"柳溪不由自主地说!懂得快乐,善于快乐实在是一种智慧。在树林里,枫树上的叶子渐渐地变红了,红得像一团团火。

  文章的作者是美国的一位作家。故事讲的是:“我”的父亲曾带“我”去广场上方的塔上眺望,并告诉“我”通往广场的路不止一条。我长大后想成为服装设计师,我先设计了一件毛衣,请别人织,然后去参加时装商人的午会。一个经理向“我”订了40件,之后我实现了梦想。之后在一个大型展览会之前,我的员工都离职了,我展示了示做好的衣服,再次获得了成功。

  这篇文章中的“我”是一个有理想,有抱负,有智慧,有行动的人。她有了理想之后,就开始想办法实现,做出种种行动来实现理想,这种坚持不懈的精神十分可贵。生活中,我的外婆和她很像。外婆喜欢钻研数字题,她不把问题想清楚不罢休,决不会半途而废。我要向她学习。学习上,我也会遇到不少困难人挫折,但我不会被困难吓倒。

  我的理想是当一名作家,我要好好学习,早日实现理想。

通往广场的路不止一条读后感4

  在书的陪伴下我知道了一个又一个的故事,令我印象最深的是一片富有哲理的文章。

  这个故事讲的是作者的父亲教育孩子:“孩子,生活就是这样,假如一条路到达不了目的地的`话就可以换一条路试试,生活也是这样。”

  阅读这个故事使我深深地体会到做人做事都要坚持不懈,如果一条路不能走就可以新开创一条路。在生活中我也遇到过一件这样的事。

  一次数学考试,求梯形面积,我怎么也做不出来,特别烦,尤其是老师说:“没做完的抓紧时间,做完的快检查,时间不多了。”的时候,我更是心急如焚,骂道:快想啊!死脑子!我把笔一甩,靠在椅子上,把头仰起来想清醒一下大脑,突然,我混沌黑暗的脑子像有了一个灯泡,把乌云赶走了,只留下一个灿烂无比太阳。我把试卷倒过来,反着看,“高、上底、下底、长度”就都展现在我眼前了,我轻轻松松的根据信息做了出来,这时时间也到了。老师一声令下,我们把试卷交了上去。

  生活也是这样,荆棘的山中本没有路,走一次就有印记,走的人多了,这块山上就有了路。

  上帝把所有的门都关上了,也会留一扇窗给你,只要你能从窗里爬出去,那么就能找到灿烂阳光。

通往广场的路不止一条读后感5

  “我要从这张A4的纸中穿过去!”汪老师一本正经地说。

  “穿过去?不可能吧?这张纸只有汪老师的头那么大,莫非汪老师是一位深藏不露的魔术大师?不可能,汪老师应该是忽悠我们的吧!耳听为虚,眼见为实,还是看着吧!”我自言自语道。

  我们目不转睛地盯着汪老师,只见汪老师熟练地操起一把剪刀,从纸的边缘开始剪,当纸条快落地时,汪老师的手停了一下,向汽车拐弯那样小心翼翼地将剪刀往左拐,又开始“卡擦卡擦”地剪起来。按照这样的规律,一张A4的纸,不一会儿就被汪老师变成了一条又细又长的“苹果皮”了。之后汪老师一手捏着“苹果皮”的两端,一手托起“苹果皮”的中端,“苹果皮”就变成一条柔软的呼啦圈了。之后汪老师想穿衣服似的从头到脚套了一遍。实验成功了。

  “怎么样,穿过去了吧!”汪老师得意洋洋地说。“怎么不来点掌声?”汪老师看我们都看呆了,又加了一句。教室里响起了雷鸣般的掌声。

  后来汪老师让同学们也来做做这个实验,让我们也尝尝成功的滋味。同学们也像汪老师一样轻松的穿过了。

  原来奇迹不是只有魔术师可以创造,普通人也能创造奇迹。什么事只要你换个角度去想,答案就会变得不一样,因为通往成功的路不止一条。

通往广场的路不止一条读后感6

  最近,我们学了伊尔莎的《通往广场的路不止一条》。课文讲的是:作者和她爸爸等他远眺时,得到了教育“通往广场的路不止一条”。生活也是这样。假如你发现这条路不能到达目的地的话,就可以走另一条路试试!”后来,作者经历过许多困难,但她从不放弃,一直把父亲的话记在心里,因而没有失败,最终渡过难关,取得了成功。

  是啊,通往广场的路不止一条!在我们的学习中也是这样。有一次,我在做一道数学题的时候,一下卡壳了,不知道该怎么做。后来,我想了想老师给我们的讲题方法,换了个思路重新思考那道题。这下,豁然开朗,题一下就被解答出来了。这真是“通往广场的路不止一条”啊!

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